ПРОЕКТ «КАНИКУЛЫ»

ПРОЕКТ «КАНИКУЛЫ»

И.Ф Баранова

Зав. массовым отделом КГКП

«Дворец творчества школьников»

акимата города Усть-Каменогорска

Каникулярный период рассматривается педагогическим коллективом ДТШ как наиболее благоприятный для оздоровления детей и подростков, профилактики правонарушений и решения ряда других проблем.

Цель: создание развивающей педагогической среды для раскрытия творческого потенциала личности обучающегося, его самореализации, приобретения социально-значимого опыта на основе реализации прав детей на оздоровление, полноценный отдых и досуг.

Задачи:

— создать благоприятные условия для организованного отдыха детей,

— увеличить число детей, охваченных различными формами отдыха и оздоровления;

— создать условия для восстановления духовных и физических сил ребенка;

— укреплять здоровье, содействовать полноценному физическому и психическому развитию детей;

— внедрять новые педагогические технологии и методики;

— приобщать детей к культурным ценностям, вовлекать их в социально-досуговую деятельность, формировать навыки общения и толерантности;

пропагандировать здоровый образ жизни, воспитывать ценностное отношение ребенка к своему здоровью;

— обеспечить меры безопасности при организации каникулярной работы.

Ожидаемые результаты:

В результате реализации программы будут:

— созданы благоприятные условия и возможности для отдыха и оздоровления детей в каникулярный период;

— обеспечены возможности выбора различных программ организации досуга, соответствующих индивидуальным особенностям и личностным предпочтениям детей и подростков;

— созданы условия для проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально-значимой деятельности;

— обеспечена непрерывность образовательного и воспитательного процесса, преемственность уровней и ступеней образовательных программ;

— созданы условия для сплочения детского коллектива ДТШ, развиты навыки самообслуживания, самоуправления, взаимопомощи;

— сформированы условия для психологического комфорта детей;

— реализованы социально значимые проекты, направленные на развитие творческой активности, повышение уровня саморазвития в творческой деятельности;

— увеличен охват детей и подростков организованными формами отдыха;
План реализации программы:

1. На основе предложений формируется творческий педагогический коллектив, который ведет организационно-методическую работу.
2. Ежегодно составляется план основных каникулярных мероприятий для обучающихся ДТШ и школьников города.
3. В течение календарного года ведется системная работа по изучению мнения детей и взрослых по актуальности педагогической направленности проводимых мероприятий.
4. В рамках программы “Каникулы” формируется режиссерско-постановочная группа по организации и проведению наиболее значимых мероприятий

Структурно программа состоит из 4 периодов:

1-й ПЕРИОД. ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ: неделя конкурсных программ, интеллектуальных и познавательных программ для обучающихся ДТШ.

2-й ПЕРИОД. ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ: неделя  творческих конкурсов мастерства для обучающихся ДТШ.

3-й ПЕРИОД. ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ: неделя игры и игрушки для обучающихся ДТШ.

4-й ПЕРИОД. ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ: летняя школа творчества.